Nunca desperdice uma Crise

A frase “Nunca desperdice uma crise”, atribuída a Winston Churchill, destaca a capacidade de transformar adversidades em oportunidades. Churchill, um dos maiores estrategistas da história, ocupou o cargo de primeiro-ministro do Reino Unido entre 1940-1945 e 1951-1955, sendo lembrado sempre que se discute estratégia. Crises são inevitáveis e podem ocorrer em níveis setoriais, nacionais ou…

Recuperação judicial: uma estratégia viável e necessária

O aumento de empresas em recuperação judicial reflete a dinâmica contemporânea do mercado e não deve ser visto como um estigma, mas como uma etapa a ser enfrentada com ética e profissionalismo. Quando bem conduzida, a recuperação judicial pode até fortalecer a reputação da empresa, demonstrando resiliência diante de adversidades econômicas. Essa alternativa se torna…

A Cultura come a estratégia no café da manhã

Peter Drucker afirmou: “A cultura come a estratégia no café da manhã!”. Mas como essa visão impacta a gestão empresarial e a execução dos planejamentos estratégicos? Muitos empresários, consultores e professores conhecem essa frase, mas nem sempre lhe dão a devida importância. No entanto, não é relevante apenas por ter sido dita por Drucker, um…

O Novo modelo de cidades, empresas e ensino já existe

O novo modelo de cidades, empresas e ensino já está em prática, mas muitos prefeitos, empresários e professores ainda estão presos ao passado, agindo como se estivessem no século XX. No Brasil, esse modelo ultrapassado sobrevive por ser predominante, mas não tem mais sustentabilidade. Cidades inteligentes já existem, embora ainda sejam poucas. Algumas se autodenominam…

Pais, Professores e Empresários: O Poder não está apenas com vocês

Senhores pais, professores e empresários, o poder já não está concentrado exclusivamente nas suas mãos. Houve um tempo em que os pais orientavam seus filhos, que ouviam e seguiam os conselhos atentamente. Os pais influenciavam decisões como casamento e escolha de carreira. Os professores eram considerados as únicas fontes de conhecimento. Os alunos absorviam as…